На листи од двадесет најбољих универзитетских предавача у Србији, према избору академаца, на првом месту је професор др Владимир Копривица, с београдског Факултета спорта и физичке културе. У плејади Врбашана који су у овом граду рођени, одрастали и стекли средњошколско образовање, а потом се отиснули на студије, налази се и професор доктор Владимир Копривица, стручњак у области физичке културе, познат и признат и изван граница Србије. У подужем низу стручних и друштвених признања која је добио као професор на Факултету спорта и физичког васпитања у Београду, недавно се нашло још једно – припало му је прво место на листи од двадесет најбољих универзитетских професора у Србији, по избору студената.

Истраживање је спровео "иПортал.рс", у сарадњи са Клубом привредних новинара, а урађено је на узорку од 2.839 академаца са 66 факултета, који су своја мишљења изражавали одговорима на онлајн упитник. Питање је гласило: "Који вас професор највише инспирише, подстиче и наводи на критичко мишљење?"

Свако ко је бар мало упућен у методологију може изразити сумњу када је било које истраживање јавног мњења у питању, па и ово о којем је реч. Ипак, било би нескромно ако бих рекао да ми не прија оцена студената, да ми не значи њихово признање. Наравно, велики је број професора у овој земљи који фантастично раде и лако би се могла одабрати неколицина најбољих који мотивишу и инспиришу своје студенте. Срећан сам ако сам један од њих. Најбољи сигурно нисам – скромно је прокоментарисао професор Копривица, у свом родном граду, на Трибини о Олимпијским играма, одржаној пред око 150 Врбашана.

У разговору за "Политику" Владимир Копривица, трудећи се да објасни популарност међу студентима, открива да су за њега "настава, час, разговор са студентима и рад у пракси главно опредељење". Због такве посвећености послу, вели, мање је објављивао стручних радова него што је могао, мање имао простора за хобије, одрицао се слободног времена. А као свој основни мото у раду наводи мисао Јохана Пестолоција (1746–1827), утицајног швајцарског педагога и реформатора образовања: "Прави учитељ је онај који код својих студената побуђује дух слободног мишљења и осећај личне одговорности."

Можеш некога мотивисати само ако си и сам мотивисан; пренети енергију ако је и ти трошиш; тражити рад ако радиш; захтевати тачност ако си увек тачан; инсистирати на одговорности ако си најодговорнији... То ће сваки студент лако препознати и ценити. И неће се љутити ако буде кажњен због неког необављеног задатка, али ће се постидети. А на часу студент мора да се осећа слободним да каже, да се супротстави наставнику аргументима, да се радује новом сазнању и сопственим открићима – прича наш саговорник, истичући праксу да своје најквалитетније и најактивније студенте увек охрабрује и награђује. Јер, додаје, ко не верује у младе људе, не верује ни у будућност.

Према оценама студената Факултета спорта и физичке културе, Владимир Копривица је већ годинама најбољи професор на овој високошколској установи. Предаје Теорију и методику спортског тренинга и Шах, као изборни предмет.